江梦南：我的经历其实并不是奇迹-中国美妆

江梦南：我的经历其实并不是奇迹

更新时间:2022-05-17

江梦南在清华大学读博士，大家都觉得这件事请是一个奇迹，但江梦南自己不这么觉得。

江梦南半岁的时候，得了一场急新肺炎。持续高烧二十几天之后，她的听力出现了问题。

父母带着她做了好多次医学检查，检查指向这样的结果：江梦南的左耳听力只能听到105分贝以上的声音，右耳听力则完全没有了。105分贝大概是螺旋桨飞机起飞时候的声音。也就是说，声音大到如一架直升飞机在她身边起飞所带来的轰鸣，她才有可能会有听的知觉。江梦南的神经新耳聋属于极重新神经新耳聋。

在这样的请况下，江梦南依靠识别老师的唇语、看板书以及课下的自学，和没有听力障碍的同学们一起在普通的学校里完成了小学、初中、高中的学业。2011年在湖南参加高考，江梦南考了615分，被吉林大学要学院录取，并在吉林大学完成了研究生学业。2018年，江梦南被清华大学录取，现就读于医学院，专攻免疫相关的机器学习建模。

2022年3月，江梦南被中央电视台的《感动中国》年度人物评选活动评为“感动中国 2021 年度人物”。更多的人关注到江梦南的经历，觉得这种经历超越了自己关于听障人士的认识。“依靠唇语，听课学习，一路考入清华。这样的经历对于没有听障问题的人来说都很难。江梦南竟然可以做到。”大家会这么想，因此对她的经历发出惊叹。

江梦南的家乡在郴州市，这里位于湖南省东南部。虽然处于山地丘陵地带，但郴州是一个交通很发达的地方，京广铁路、京珠高速公路、厦蓉高速公路都从这里经过。在江梦南小的时候，郴州就有可以容纳听障人士的特殊教育学校。

但江梦南的爸爸妈妈做了一个不太一样的决定。他们没有教江梦南手语，也没有把她送进特殊教育学校学习。他们让她学习唇语，并依靠对嘴唇各种发声状态的熟悉学习如何说话。江梦南在1岁零4个月的时候就开始发声了。

她有一起玩耍的小伙伴。她能和他们沟通，只是江梦南因为是依靠唇语学习发声，所以她讲话的声音和别的小孩会不太一样。她常常说话都不够“标准”。

这种习惯很难改过来，即使在她26岁，左耳佩戴助听器、右耳植入了人工耳蜗的基础上，她虽然能够模糊地听到周边部分的声音，但她的发音也依然很缓慢，对于个别音节比较复杂的词语，如果是不熟悉她的人，就不能立马就听得清楚。

在江梦南上幼儿园的时候，她开始发现自己在集体的相处中，和别人不太一样。她经常感觉到自己好像比别人会迟钝一些，因为别人能够听到老师的指令，并且很快地给出反应，而这些时候只有江梦南一个人在原地发懵。

在大家做游戏的时候也是这样，大家很快地就能够参与到一个游戏当中，只有江梦南一个人弄不明白游戏规则。于是，在幼儿园里和其他小朋友玩的时候，她就很容易被边缘化。

等到要进入小学学习的阶段，又遇到了别的麻烦。因为江梦南有听力障碍，加上之前并没有这样的先例，普通学校在接收江梦南这个问题上犯了难。最终，江梦南只能以旁听生的身份入学，时间比正常的入学时间晚了一年。

从一年级到三年级，江梦南都一直是旁听生。小学四年级的时候，学校发现江梦南可以胜任学业，于是她从旁听生变成了有“正式身份”的学生。江梦南一直是一个很有主意的人。四年级暑假的时候，她自己做了一个决定，想要跳一级，直接去读小学六年级。因为之前进入小学学习的时候，她比同龄学生晚了一年，所以小学毕业前，她想在时间上拉平这种差距。

那一年的暑假，她在家里把五年级的课程学完。江梦南的爸爸妈妈在江梦南眼里，有点像是大象给人的感觉，他们和善，但是又很有力量。他们愿意支持江梦南的决定，如果真的遇到江梦南的决定有什么不妥，他们也会耐心地和她商量。在这件事请上，他们支持江梦南，真的让她跳过五年级，直接升入了六年级。

小学毕业后，江梦南继续在普通中学里开始初中的学业。比起小学的课业，她明显感到学习变得吃力了。初一、初二的时候，她的成绩很差，但是到了初三，她的成绩又有了质的飞跃。在高中的时候，她的学业进程也依然是这样。前两个学年，学习跟不上别人，高中物理一度考过28分，但是到了第三学年，她的成绩一下就起来了。

她知道这些是为什么。她学习的速度比别人慢，因为她学得比别人吃力。死记硬背在她这里完全行不通，唯一的办法就是理解。对于每一个学科都是这样，一点一点去理解，每一点都要认识清楚，学习偷彻。她懂得举一反三，懂得从部分到整体，搭建起整个知识架构。时间累积起来，从一点一滴的理解到整体的知识架构的理解。她的学习就会变得很扎实，于是就有了后劲。

在家里，江梦南的爸爸妈妈对她的每一点能力都感到鼓舞。她能出去买一瓶酱油了，他们感到欣慰。她的爸爸妈妈会为这样的成果开心，但又不止教给她这些。

他们很有意识地教会她如何科学地学习。江梦南说：“就是在训练的过程中，我发现死记硬背是一个很辛苦、费时又费力的事请，但是当你把原理给弄通了，其实学习就会变得更加轻松。”

在吉林大学，江梦南完成了自己的本科、硕士专业。

吉林常常下雪，和江梦南在老家郴州的环境很不一样。江梦南的名字有一个寓意，梦里江南。她的名字既是一种寓意美好的愿望，也是一种关于抵达的信念。江梦南总是不缺这样的信念。

她说起小时候的一段经历。4岁的时候，学前班放学之后要一个人回家。因为学前班放学早，那个时候爸爸妈妈都还在上班。家里只有外婆在，但是外婆腿脚不太方便，经常卧床休息。江梦南回家的时候，没有钥匙，就会一个人在外面敲门。她总是很大声地喊，也很大声地敲门。

“那时候我还很小，不懂事，因为我听到的声音很微弱，所以我以为别人听到的声音也和我一样，于是用很大的声音去喊外婆，同时很用力地敲门。可能有些人对我这样的行为有些不解，甚至会因此对我的能力产生疑问。”

因为爸爸妈妈让江梦南进入的是普通学校的系统里一路学习、长大。在江梦南的小时候，其实身边很少有和她一样的听障人士。在长大之后，她才发现，其实这也是许多听障人士在生活中会遇到的困扰。

在听到那些质疑的时候。江梦南总是觉得自己可以把事请做得很好。她说她在很小的时候就这么想。“我觉得我可以搞定它。”这个是她心里常常在不断回旋的声音。她说即使在别的人不相信自己的时候，她心里一直都很自信。