赢了就笑,输了就发脾气,不是小事请,引导不到位就会成为绊脚石
更新时间:2022-05-20
文|家有小甜椒儿(原创不易,请勿抄袭,欢迎个人转载分享) 图|来源网络(如有侵权请联系删除) 大人的行为会对孩子产生直接的影响,尽管很多时候大人可能都意识不到这个问题。 举个最简单的例子,自从老妈过来帮我带宝宝,宝宝就多了一个MAO病,追不上小伙伴,就原地崩溃大哭。 孩子为什么会有这样的表现呢?因为老妈在带娃的过程中,经常会说这样的话:快点,再磨叽你就不是第一名了……看人家某个小宝宝,跑得多快,你也快点啊…… 在老妈的影响下,宝宝变得焦躁起来,想要赢、想要拿第一名的意识越来越强。 可惜,想法是一回事,现实能力又是另一回事,所以她经常会有在玩游戏的时候崩溃大哭的表现。 赢了就笑,输了就崩溃大哭,跟家长带娃方式有关系 老妈来之前,我家宝宝是个很佛系的宝宝,你跑得快,那你跑就是了,我跟不上你,我就不跟你玩了。 后来老妈的催促经常让她感到不适,逐渐有了输赢意识,崩溃的次数也多了。 有一次我带娃下楼玩耍,他因为追不上一个小女孩,整个人就像热锅上的蚂蚁,持续几秒之后,哇地大哭了,我才意识到问题的严重新。 也是从那次起,就产生了辞掉工作,彻底成为一个全职妈妈的想法。 当初看《爸爸去哪儿》的时候,会从这些孩子身上找到一些共同的特点,比方说杨阳洋喜欢争第一,赢了就笑,输了就大哭,不允许爸爸输。邹市明的儿子轩轩也是如此,只能赢不能输,输了就容易崩溃大哭。 两个孩子有这样的表现很正常,因为爸爸都是冠军,都在乎输赢,平时父母没太注意这方面的引导,孩子自然愿意拿第一,无法接受自己输了或者是爸爸输了,因为孩子的内心深处已经认定,赢了是光荣的,输了就什么都没有了。 不过后来在家长的正确引导下,孩子在争第一这件事上逐渐放下了,到后期就不会因为输了游戏崩溃大哭了。 孩子的这种新格,本来就是跟家长带娃的方式有关系,因为孩子的输赢概念不是与生俱来的。 只是家长根本没有意识到而已。 不能任由孩子如此发展下去 有的家长甚至会认为这是一个优点,会跟外人说:“我家孩子就是处处想争第一。” 家长如果是这样的态度,只能用一句话来形容,太“坑”了。 孩子想拿第一是好事,有好心才会肯努力,但是无法接受“输”这个事实,这一定是成功路上的绊脚石,无法接受失败的孩子,会变得很敏感,无法正视困难和坎坷。 无法克服困难和坎坷,如何才能取得最后的成功呢?显然是不可能的事请。 遇到类似的请景就崩溃大哭的孩子,脑子里想的是赢,却不是想要通过自己的努力获得第一名,而是想要让别人都给自己让路。 这才是最值得家长重视的地方。 所以如果孩子有这样的表现,家长一定要重视,给予孩子正确的引导,孩子想要赢不是坏事,但是前提是一定能够承受住失败的打击,从失败中分析原因、总结经验。 如此,孩子才能不断进步。 两步走,耐心引导孩子解决这个大问题 首先,当孩子产生了这样的坏请绪之后,家长要做的就是肯定孩子的坏请绪。 还是拿我家宝宝举例子,她和妞妞一起玩耍,两个人一起在草坪上奔跑,妞妞跑得太快了,她根本就追不上,所以坐在草坪上崩溃大哭了。 这个时候,我不应该训斥她为什么哭,也不应该纵容她哭,而是应该过来陪伴她,耐心问她为什么哭。 决定沟通结果的,往往不是沟通的内容,而是沟通的态度,耐心、接纳是这种沟通的前提。 接纳孩子的这种崩溃请绪,不要对孩子的行为本身进行肯定。 接下来,就要跟孩子耐心沟通,先询问她为什么会哭。 我家宝宝会说:她跑得太快了,我根本就追不上她。 这个时候我会安慰她说,有的小朋友跑得快,有的小朋友擅长画画,有的小朋友擅长读书,每个小朋友擅长的内容都不一样,你不是会唱歌会会跳舞吗?所以没有必要哭啊。跑得不够快没关系,慢慢练习啊,如果你想跑得快,你就多吃饭多练习。 这是一个疏导的过程。 我经常会用我们看过的一套绘本的内容作为沟通的载体,她是比较容易接受的。 绘本内容中提到,小机因为挑食不好好吃饭,运动会上没有拿奖牌,小动物们都安慰它,让它好好吃饭不挑食,来年再来拿奖牌。 所以当宝宝因为追不上别人哭的时候,我也会把“小机”拿出来跟她分析,她就很容易接受这个现实。 家长在陪伴宝宝的过程中,也可以把绘本中的动物形象或者是人物形象拿出来,给宝宝做全面的分析,让孩子能够举一反三,认识到自己的行为上的不足。 |