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养废一个孩子很简单,一直跟他较劲就够了(2)

青春期的儿子,很是叛逆和桀骜,一上高中,就不再学习,而是把自己封闭起来,整天待在家里上网、打游戏、聊天、恶作剧。

很多父母看到这里,应该是头疼衣裂了吧?

恨不能苦口婆心劝阻,或者干脆放弃管教,让儿子自生自灭了。

可是麦家没有这样做。

他毕恭毕敬把老师请到家里来给儿子辅导功课,希望儿子能在熟悉环境下重拾学习兴趣。

只是儿子不吃这一招,直接把家庭老师给气走了。

养废一个孩子很简单,一直跟他较劲就够了

接下来,麦家掏钱开了一家培训机构,想让儿子和同龄人待在一起,能多少学点东西。

这一招并没有马上见效,可是麦家不着急,他就是默默陪伴着,一点点莫索着,希望用后退和理解,来融化儿子的内心。

终于,临近高考时,儿子开窍了,他不再叛逆,而是意识到自己和朋友们的差距,开始奋发图强。

后来,他拿到美国6所大学录取书,选择其中一所就读,麦家的心也安定下来,知道儿子走过叛逆期,迈向成熟了。

这一下,你是那么的不一样,你成了自己的父亲、母亲、长辈。 这一天,是那么的神奇,仿佛你一下就长大了。 但这,只是仿佛,不是真实。 真实的你只是在长大的路上,如果不是吉星高照,这条路必定是漫漫长长的,坎坎坷坷的,风风雨雨的。

麦家写给儿子的这番话,也被很多父母称为催泪弹,明晰了教育的意义。

养育孩子,从来不是父母高高在上,遮蔽孩子的光芒,压抑孩子的个新,而是要给孩子一些探索的土壤,给他们一些探索的空间。

不要较劲,学会退步。不要控制,学会引导。

避开亲子关系中的锋芒,不仅父母觉得轻松和舒畅,孩子也能获得更多能量,向上生长。

养废一个孩子很简单,一直跟他较劲就够了

那么,在具体草作中,父母应该如何才能避免和孩子较劲,但也将自己的教育理念灌输给孩子呢?

不妨听听心理学家简·尼尔森的正面管教法。

在她看来:

“正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力;

才能学会他们受益终生的社会技能和生活技能;

才能取得良好的学业成绩。”

以下三个步骤,父母可以参考使用。

第一,多点倾听,消除对立请绪。

因为立场不同的缘故,面对同样一件事,父母和孩子往往会有不同的感受,这很正常。

但正确的做法,不是父母利用自己的权威去镇压孩子:“我是为你好,你必须听我的”“你这样做没出息,我不能纵容你。”

而是可以耐心一点,听听孩子的真实想法,让孩子把话说完。

养废一个孩子很简单,一直跟他较劲就够了

就像前面说的《大考》,如果母亲董碧华能听听儿子的心声,看到他对于画画的热爱与坚持,给予孩子尊重和支持,孩子就不会产生对立请绪。

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