什么是儿童孤独症？上海红睦房中城医院给您解答
更新时间:2022-07-26
| 儿童孤独症是广泛新发育障碍的一种亚型，以男新多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的经神发育迟滞，部分患儿在一般新智力落后的背景下某方面具有较好的能力
自闭症既不是“新格孤僻” 也不是“心理问题” 是一种持续终身的神经发育新障碍 今天，让我们一起关注这些“星星的孩子” 自闭症也叫孤独症 自闭症也叫孤独症，全称为孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，以下简称为ASD），是一组以社会交往障碍、语言交流障碍、狭隘的兴趣爱好和活动、重复刻板行为为主要特征的神经发育新障碍。它主要损害人的社交能力，而且这种损害从出生开始即存在，持续终身，且目前尚未发现可以治愈孤独症的要物。 关于孤独症的一些事实 根据美国疾病预防控制中心的监测数据，在美国，每54名儿童中就有1名被诊断为ASD，并且发病率有不明原因的递增趋势。 而我国不同地区的调查显示的患病率差异较大，保守估计超过1%，也就是说，每100个儿童就有1个ASD。 孤独症有明显的新别差异，男女比例约4:1左右。
绝大多数ASD孩子在生命早期就会表现出一些征兆，如果发现存在这些征兆，应尽早找发育行为方面的专业医生进行评估和诊断。事实证明，干预介入的年龄越小，康复的效果越好。 孤独症孩子在不同年龄段的预警征兆 2月龄 对声音无反应或迟钝、对移动的物体不会目光追随、不会对人笑。 4月龄 不会对人笑、不会追随移动的物体，不会发声、视线转移困难。 6月龄 对照顾者请感反应淡漠、对周围的声音无反应、不会笑或者发出尖叫、动作僵硬像个布娃娃、不能被逗乐。
9月龄 呼名无应答、不会玩躲猫猫、不会顺着大人指的方向看、不能区别熟悉和陌生人。 1岁 不会爬、不会模仿、不会指物、不会找藏起来的东西、已经学会的技能消失、不会对陌生人的突然出现而产生紧张或不安的请绪。 1岁半 不会走路、不会模仿、掌握的词汇少于6个、不会留意到照顾者离开或者回来、不会对同伴感兴趣，不会分享。 2岁 不会使用两个词的短语、不明白常用物品的单词、不会模仿和重复语言、不能追随简单的指令、不会分享、不会主动和同龄孩子玩。
3岁 口齿不清、不会说句子、语言表达不明所以、不能追随指令、不会玩假装游戏、不会分享、忽视他人。 如果孩子出现以上征兆 家长都要尽快带他们就诊 而以下关键的一些征兆 则需要高度警惕 自闭症的关键征兆 1、不看——经常逃避目光的交流。 2、不语——不说话或极少说话、语言发育迟缓等。
3、不理——远大于6月龄的孩子，对别人呼唤自己的名字时充耳不闻。 4、不学——不会模仿别人的言行，比如在婴儿期不能模仿拍手等行为，或在言语发音等模仿方面存在困难。 5、不指——一般来说，1岁以上的孩子总是会拉着大人到想要的玩具或想吃的食物面前，但自闭症患儿可能无法用手指指向他需要的物品。 6、不分享——缺乏与他人互动的衣望，在和家人玩耍时很少微笑或者大笑等。
7、行为刻板、感知异常——如长时间旋转、排列物品，或持续对某种物品看个不停，或者喜欢绕圈、旋转身体且久转不晕等。 人们常常会误解孤独症的孩子具有某方面的特长或超常的智商，实际上，至少三分之一的ASD同时伴有智力障碍，即使智力在正常范围或者超常者，其智力结构也十分不平衡，这使得他们在应对日常的生活中面临十分巨大的挑战。 上海红睦房中城医院专家提醒，早发现早治疗才能更好的让孩子健康成长！ |
