孩子玻璃心的背后,是虚假的自我概念在作祟,父母可从3方面入手
更新时间:2022-04-15
导读:家中有个玻璃心的孩子,父母也是草碎了心:说不得、吵不得。稍微给点脸SE,孩子的心能掉在地上碎成渣渣。如何破局?我想和你讲讲我的故事,或许会对你有所帮助。 文/37度暖爸 昨天,针对店面近期出现的一些不大不小的安全隐患、事故,专门开设了安全工作会议。在会上我强调说:“店面各个工作岗位出现问题,店长都难逃其责。所以,店长的责任承担,也应该被写进安全惩罚条例中。”作为一个新任20天的店长,这项措施赢得了所有人的好感,很多人在会后,私下里表示感谢和称赞。然而,我只是报以礼貌的微笑以及平和的回应。 为何受到夸奖和拥戴,我却感受不到喜悦?原因很简单:它源自于我内心中的安全感和积极的自我概念。 遥想当年,从初中时起,就懂得做人要学会“宠辱不惊、喜怒不形于SE、接人待物不卑不亢”。然而许多年之后,仍然只是停留在表面。何故?在没有建立起积极的自我概念之前,这几个点很难做到。 英国经神分析学家温尼科特对于“真实自我”和“虚假自我”做过详细解释:从婴儿时期开始,我们的需求得不到父母的认可和满足,自身会启动一套防御体系,这套防御体系很可能演化为“虚假自我”。 用通俗的语言来解释:当我们的需求,没有得到父母的认可和满足,我们为了保证获取足够多的,保持身体需要和发展的物质资源和经神资源,会压抑自己的需求,表现为顺从父母的想法和要求。而当我们的真实自我和虚假自我的差距较大时,自我认同感会降低,为了适应社会,表现为取悦他人,此时虚假自我占据优势,压制了真实自我的发展,发展出了消极的自我概念。即:因为别人不高兴、不开心,所以,我认为我自己是不好的,是不受欢迎,不讨人喜欢的。 玻璃心的孩子,喜欢得到他人的称赞、肯定、鼓励,会因此沾沾自喜,一旦遇到了挫折、批评、否定,又感到十分难过和焦虑。根本原因是孩子没有发展出真实自我,感到自己无法使他人满意,就会陷入自责、愧疚。根本解决办法,是帮助孩子建立积极自我概念。 第一,正向聚焦,给予孩子足够关注、鼓励与认同。首先,每个人都渴望自己能够被认同、被接纳、被关注,其次,孩子的自我概念的建立,依赖于父母对于自己的态度和接纳。 上面的内容已经提到了一点:孩子表现出的虚假自我,是因为自己的需求没有得到满足,没有被父母看见,即认为:我的需求是不重要的。所以,为了获取更好、更多的生存资源,我必须顺从父母。此时,孩子是处于自我压抑的状态。 正向聚焦,是尽可能采用积极的视角来看待孩子的行为表现,而不是采用消极的视角看待。这是因为一旦采用消极视角看待孩子,那么孩子会被贴上消极、负新的标签。然而,我们人的大脑有时候会“偷懒”,直接调用脑中已经存储的“概念”来认知,容易形成对孩子的负面评价,不利于孩子建构积极的自我概念。 举个例子:小明写作业慢,妈妈认为孩子就是做事拖拉,那么孩子会被贴上拖拉的标签。一旦孩子其他的行为没有达到妈妈的要求,妈妈就会认为孩子是拖拉。 其实,对于这个例子,还可以有其他方向的解读: 1、孩子写作业慢,是否存在不会、不熟悉的请况? 2、孩子是否因为心理能量不足,需要妈妈陪伴? 3、孩子做某事慢,是因为不熟练,而不是拖拉? 由此看来,我们认知概念不同,理解不同,造成的结果也不同。所以请正向聚焦孩子的行为表现,让孩子感受到自己能够被看见、被关注、被认同,有利于孩子建立积极的自我概念。 第二,发现孩子的优点,提升自尊,积累成功经验。形成虚假自我或者说是消极的自我概念(玻璃心)的根本原因是低自我价值感,低自尊状态。正向聚焦孩子的行为表现,发现孩子的优点,以此为基点,提升孩子的自尊,进而将孩子的某项优势,扩展成孩子的成功经验。 积累成功经验,是一个人获得自信的前提,当孩子积累足够多的成功经验,其自我价值感必然会获得提升。孩子会认为“我可以,我能行”,从而建立起积极的自我概念,更敢于表达真实的自我。 孩子的问题,究其原因也是在与孩子的互动过程中,由于父母的表达方式不当而产生。当然,也和孩子的先天气质类型有关,敏感型儿童的确会增加父母的养育难度,我也没有责怪父母的意思。毕竟,我们都是第一次为人父母,我们也要经进,也要学习,获得成长。 结语:中国有许多描述平和心态的词汇,如:宠辱不惊、喜怒不形于SE、不卑不亢等。我们都期望孩子能做到这样的状态,我承认这也是非常好的一种平和心态,但是在孩子建立起积极的自我概念之前,是很难达到的。要改变孩子的玻璃心现状,还是要从帮助孩子建立积极的自我概念来入手。 @37度暖爸心理所婚姻家庭与亲子关系在职研,每天分享心理向育儿知识。据不完全统计:关注暖爸的人,99.99%的家庭婚姻更美满,孩子更乖巧。 分享出去,做一个价值的传递者! 本文版权归原作者所有!未经允许,不得转载! 部分图片来自网络,如有侵权,联系作者删除! |