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今天分享小静的故事，截止到一月末，小静在沃桑康复了五个月了，这五个月中他出现了十个关键新的行为，每一个关键新行为都是他一步一步努力得来的，每一个行为的出现都有代表意义。

第一，他现在离不开妈妈了，不管妈妈去哪，他都要粘着妈妈，之前妈妈去哪里都跟他没有关系，只要身边有吃的就行，妈妈也感觉到孩子跟他亲近了很多；

第二，开始对呼名有反应，尽管跟妈妈走出去五六米，在后面喊他的时候他也会转头或用目光追视，刚来的时候，无论用什么方法呼喊他的名字都没有任何反应；

第三，会挥手表示再见了，在干预了一、两个月的时候，他出现了挥手表示再见的动作，这代表着他肢体语言的启动，也代表他语言和理解功能开始恢复了。肢体语言的启动也是言语语言发展中很重要的一个方面，正常孩子不会说话的的时候想要表达再见、谢谢的意思，是会用肢体动作来表达的，比如作揖、磕头、亲亲等，但是小静之前没有任何肢体语言；

第四，康复了两个月左右后，他就可以自己走路了，可以在公园或小区的院子里跑跑跳跳，完全不需要妈妈抱了，也不会因为妈妈不抱他而发脾气了，证明他的身体素质和机能恢复到正常孩子水准上了；

第五，开始自己穿衣服、TUO衣服、穿鞋、穿袜子了，能够自己完成生活当中简单的任务了，实现了生活上的功能恢复，这跟他的智力、理解和协调能力的恢复有直接关系；

第六，开始执行口令并能够完成任务了，妈妈说小静喜欢坐在沙发上吃饭，但是容易把沙发弄脏，妈妈在吃饭之前就告诉小静：“把垫子拿出来铺到沙发上，”小静就把垫子拿出来铺到沙发上，所以他现在不但能够执行口令，而且还完成的很好，生活中其他的小事，妈妈都可以用语言来跟小静传递信息。可以执行口令是他跨历史新的一个进步，因为小静之前是听不懂话的，对于妈妈的口令不是没有反应，就是发脾气，所以他现在能够听懂妈妈的口令，也是从无到有的过程，代表他的听理解已经一点点地开始发育了；

第七，当他想要看电视的时候，他会拿遥控器递给爸爸。之前他看电视只会拽着爸爸到电视机旁边，不会去拿遥控器。现在他知道打开电视需要遥控器，要先把遥控器给爸爸，爸爸就可以打开了。这是他观察到了因果关系，关注了电视机和遥控器之间的关系，还知道遥控器在爸爸手里和电视机之间的关系。这说明他已经建立了简单的逻辑关系；

第八，开始翻箱倒柜，正常孩子在一岁左右的时候也会有这种现象，就是把柜子打开，看看里面有什么东西。虽然小静已经快七周岁了，但是他完全没有这个功能。有一天，他突然在家里头开始翻抽屉，像正常孩子一样去探索这个世界、去寻找他该探索的东西。在训练中心也是一样，有一天他突然跑到三楼的教室，把有的训练设施放在头上、有的用嘴添一添、有的用手拍一拍，把所有训练项目的设施都拿起来看看，他在寻找答案，他想搞清楚“这是做什么的、有什么用、能不能吃”等问题，他在通过他的感知觉，在判断、寻找这个世界里有趣的、他喜欢的东西，说明他的信息范围开始广阔了；

第九，在家里开始找爸爸玩了，特别愿意骑在爸爸的肚子上玩。现在他对人也开始感兴趣了，愿意跟人在一起做一些简单的、能够理解的互动，这也是标志着小静从自闭状态向正常孩子的状态回归了；

第十，不会再无缘无故的哭闹，大家都知道自闭症的孩子经常会没有因为的笑或哭闹。小静之前也是一样，会突然间发脾气，请绪发泄的也比较机烈，用他的腿敲地、哭喊、咬衣服、咬手指头，啊把一些不应该吃的东西放在嘴里，时间可能会持续三十分钟左右。现在是如果不满足他，他才会发泄请绪，强度比之前小很多，时间持续几分钟、甚至不到一分钟就结束了。

沃桑对小静采用了的三个康复主题，首先是说和妈妈建立关系，必须让他有请感的回复，可以看出来，这个关系已经开始建立了，请感正在绵绵不断地输送给小静，以后还会越来越好；其次是语言理解，他现在的语言理解虽然达不到深度，但是能够从无到有开始理解人类一些简单的动词、名词、甚至是一些动词和名词结合起来的场景，他可以感受到并且能够去理解、执行；最后是懂得因果关系、懂得逻辑，知道物和物的关系、人和物的关系。

综上所述，在这五个月当中，沃桑让一个重度的自闭儿一点一点地从自闭的状态中走出来了，相信小静的未来会越来越好，也祝福小静会拥有一个非常灿烂且不一样的幸福人生。