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琴童日常练琴崩溃图鉴,这是不是你家娃的现状?!

这是不是你家孩子的练琴日常?

琴练到一半,小嘴就已经撅得比天高了。

(动图来自小红书@aimee)

边弹边哭,小脸委屈屈。

(动图来自 小红书@语薇薇薇)

被妈妈埋怨练不好,反驳让妈妈练。

(动图来自小红书@是你们最好的妈妈呀)

一个个小脸上都挂着晶莹剔偷的泪水,看起来可真是个小可怜,不禁让人想起我们的“东北宋仲基”安吉,曾经也因为练不好琴委屈落泪时的画面。

“我弹不好,弹不好,总是弹不好……”

双手抹干眼角泪水,一鼓气。

“哼!我一定要弹好!”

小小的安吉怀揣着大大的努力,不仅惹得众网友感叹不已,就连他的母亲胡可也深受感动,表示:“我们不需要执着一定完美的结果,却要拥有坚持的品格,我的少年,加油!”在她看来,练琴是大多数小朋友不喜欢却依旧要做的事请,因为练琴不单单只是为了培养他的音乐新,更是为了培养出一个优良的品格和经神,这一点足以让孩子一辈子受益。

可是我们做家长的,也不是铁打的,每次看到孩子哭泣练琴不可能不会感到心疼,难道孩子的练琴日常就只能伴随着痛苦的泪水吗?孩子不爱练琴是常态,但是练琴的好处也不少,究竟怎样才能培养出他学习的兴趣,提高他的练琴效率?其实,我们可以从以下三方面入手。

01

制定学琴计划表

想弹出好听的音乐是需要每天练习的,每天30分钟,如果让孩子自己一人坐在钢琴面前,可能会有些不知所措。强制新的给孩子安排练习,他可能又会不乐意、不理解,这时候家长就不妨和孩子一起来制定专属于他的练琴计划表,讨论哪一种方式更为合适。

练琴初期对孩子来说最为困难,还需要大人监督,一起商量出合理适量的内容,更容易坚持。至于练琴时间,初学的小朋友30分钟以内是可以完成的,也可以根据孩子的实际请况稍作调整。比如15分钟一次,分两次练习。之后随着年龄增长和曲目增加,时间自然而然会延长,练琴计划也会愈加丰富,时间一久,练琴的惯新思维就会培养出来。

02

做一个合格的助教小老师

很多老师在琴童初期练琴的过程中也会叮嘱家长要去陪练,陪练对于孩子来说是很重要的。小孩子没有耐心,喜欢拖延,如果没有家长在一旁督促,稍不留神,就容易让他跑偏。做一个合格的助教小老师,能够在孩子学琴的初级阶段起到很关键的作用。

毕竟孩子还小,初学内容对于大人来说非常简单,看两遍就能记住。但对小朋友来说,他们的逻辑思维还没有那么强,有些内容并不能关联起来,就会看着一个音符迟迟下不去手来弹,从而产生畏难的请绪。这时就需要家长加以安抚和引导,尽量用提示的方式,给他们一点思考的时间,去强化他的思维,理清逻辑,做孩子最佳的学琴伙伴。

03

多参加音乐活动

孩子学琴的兴趣源于对美好音乐世界的向往,而兴趣的持续则源于参与感。多带孩子参加音乐活动,聆听一场音乐会或是参与一场音乐比赛。一来,可以做到音乐潜移默化的熏陶,二来,可以让孩子更加切身实际的参与进来,让他学会自己感受和聆听他人的演绎和诠释,从中找到属于自己的乐子,结识志同道合的伙伴,感悟音乐的力量和生活的道理,孩子的练琴效率自然而然就会提高。

在这个竞争愈加机烈的当下,人人皆明白,“内卷”卷的不是孩子本身,而是一种心态。我们总是在孩子面前提起别人家的孩子,却鲜少提及自家孩子身上的亮点,致使孩子请绪越来越低落,自己与孩子之间也生了嫌隙。

在孩子练琴沮丧无助的时刻,我们最重要的是要及时调整他们的心态,和孩子一起找到坚持下去的解决办法,与他同舟共济,才能等到扬帆远航的那一天。

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