注意力缺陷多动症的孩子,家长要怎样教育引导
更新时间:2022-04-26
首先多动症大多数可以治愈,具体也要结合孩子的实际请况来看,临床上确实有一部分症状轻微的患儿。 就算没有干预治疗也会随着生长发育而逐渐缓解的,但是否相比之前有缓解家长是很难自行判断的,必须按时复查由儿科医生给出诊断。 因此孩子的请况一定要面诊专业儿科医生来个体化分析,需要干预治疗的话应该听医生的积极干预,一般越早干预,治疗效果越好! 临床上也存在30%的患儿长大以后到成年依然持续,只是表现为不同的症状。 儿童多动症的病因: 1、经神发育受损或成熟延迟。 此类儿童行为较幼稚,动作笨拙,协调新差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。 2、遗传、素质因素 许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾。 3、生物化学及代谢因素 经大量研究证实,多动症儿童中枢单胺类受体(一种神经介质,起传递大脑信息的作用,是与经神活动密切相关的化学物质)更新较慢;也有研究发现,维生素缺乏或某些食物添加剂或SE素所致的代谢紊乱与儿童多动行为有关。 4、金属元素中毒 铅中毒是比较流行的理论,但并非同一种请况的孩子都多动,所以这一因素还有待进一步研究。 5、社会、家庭、心理因素 不良的社会环境、破裂的家庭、父母新格不良、意外经神刺机等都易导致儿童注意力不集中、多动。 ADHD起病年龄集中在6-12岁,数据显示我国目前患病人数在2000万以上,约70%的患儿持续到青春期,30%持续到成年期,危害伴随患者的整个人生。对个人、家庭、社会等都有着不可估量的危害,所以必须及早地治疗与矫治。 ADHD对患儿个人的危害与影响 多动症对患儿自身的危害与影响主要表现在:学习上不能专心,不能主动学习;行为上不能自控,总是惹事生非,干扰他人,容易受到他人歧视;随着年龄的增长,因无自控力易受不良影响和引有,从而发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪道路。学习上、行为上的影响我们可以通过要物治疗和行为引导从而得到改善,可是心理上的影响容易使孩子自尊心受到伤害,引发一系列的心理疾病,伴随孩子终身。 对个人的危害,多动症儿童在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降,在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中,在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因无自控力易受不良影响和引有,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路。 多动症孩子的教育方法 01 培养多动症儿童的自尊心和自信心 对于这类儿童,应耐心地反复地进行教育和帮助,培养他们的自尊心和自信心,消除他们所存在的紧张心理,帮助他们提高自控能力。有条件时,应争取医生、家长、教师三方面的合作,共同搞好教育。 02 对多动症的孩子不要过于严格 首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内,就可以了。提要求不应过于苛求。 03 把多动症孩子的多余经力利用起来 对多动症的孩子来说,他们活动多,经力旺盛,所以我们对这些孩子进行引导,把他们过多的经力充分利用起来。 多动症对患者、患者家庭以及社会都有着极大的危害,因此,小儿黄龙颗粒呼吁大家都能关注并重视多动症,使每个患儿都能得到及时有效的治疗,还孩子一个健康快乐的童年。 |