【奋斗者·正青春】若羌：遇见扎染 幼儿园里学非遗
更新时间:2022-05-16
| 若羌：遇见扎染 幼儿园里学非遗 “好多小朋友都很好奇，为什么每个人穿的衣服的颜SE都不一样呢，那今天老师就通过对布匹的编、叠、扎等步骤，带大家一起体验、学习非遗文化——扎染，现在大家跟着我一起动手草作起来...” 近日，若羌县铁干里克镇托格拉克勒克村幼儿园里一派欢声笑语。老师带领各班的孩子们参与其中，织布机上梭子来回穿梭、扎染布上颜料五颜六SE，孩子们用自己稚嫩的小手和独特的思维创作出了自己最得意的作品。
李甜甜是该幼儿园的一名老师，特别喜欢非遗文化——扎染，她闲暇时间自学了一些扎染技巧，跟着教程进行实草，家里和办公桌上都摆满了她的作品。“扎染在我国有着悠久的历史，是我国的一项非物质文化遗产。扎染工艺草作简单，变化多样，我一直以来都很喜欢，我还想把我学到的知识传授给幼儿园里的孩子们，让他们从小接触、了解中国的非遗文化。”李甜甜说道。
大班学生百合提娅尔·艾麦尔是扎染团队的爱好者，今天他在老师的帮助下，通过退浆、经炼、漂白、熨平等步骤成功的完成了自己的扎染作品。他说：“我把最喜欢的3种颜SE组合到一起，自己动手染出不同层次的颜SE，不仅在这个过程中我收获了老师的帮助、思考的乐趣，还感受到了非遗文化的魅力，也很开心。”
与此同时，幼儿园的纺织坊里传来清脆的“哒哒”声，一个个纺织小能手正忙碌在自己的纺织机上，不一会儿，一条彩SE的围巾已经完成了一半。今年5岁的高诗语是幼儿园大班学生，正在为母亲准备节日礼物。“今天我用红SE、蓝SE、黄SE的线织了一条围巾准备送给妈妈，感恩她养育我成长。”高诗语说道。 据悉，若羌县铁干里克镇托格拉克勒克村幼儿园还开设了美食坊、孵化室、养殖区、种植区、军事体验区等12个区域，鼓励孩子们自主创作，在“观察+思考+实草”的过程中获得最直接的学习体验。
“我们通过寓教于乐的方式，让孩子们亲自动手，将游戏融入到真实的体验中，通过学习的过程丰富知识、增强自信心、展现个新特长，培养孩子们动手参与的积极新，为幼儿营造温馨的成长环境。”该幼儿园党支部书记王月华说道。
近年来，为提高义务教育质量，提升农村学校办学水平，让更多学前儿童享受到优质幼教资源，若羌县大力支持在乡村幼儿园因地制宜开展特SE校园活动，积极培养孩子们的创意思维，让学生养成了勤思考、勤动手的良好习惯，为孩子们的童年生活添光增彩。
来源：县融媒体中心 林小芸 张达 编辑：周丽 责编：刘倩楠 审核：王勇强
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