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孩子马上要上小学，还不知道幼小衔接该给孩子做些什么？今天就把我经验分享给大家，全部都是实实在在的干货。我下面说的这四点不需要去报任何的补习班。妈妈们听懂了，给孩子照做就可以。

第一点，锻炼孩子的手眼协调能力。

如果你不想让孩子进入小学之后，出现这个书写速度慢，写字难看，经常出格的现象。那现在开始我们就去提升孩子手腕的灵活度和力量的控制两个方法。第一，悬肘打点，让孩子们手腕悬空在圆圈当中去画点。那这个训练就可以很好的去锻炼孩子手腕力量的控制。第二个点连线，让孩子按照一到三十的数字顺序进行连线，锻炼孩子的运笔能力，还有就是他手腕的灵活度。

第二点，培养孩子正确的一个时间观念。

如果你不想让孩子进入小学，出现写作业拖拉磨蹭、起床拖拉磨蹭，做各种事请都拖拖拉拉的请况，那我们就去培养孩子的时间观念。时间它是一个很抽象的概念。所以你只告诉孩子，十分钟吃完饭，五分钟后出门，这样子的话，孩子根本就不知道到底是多久。

那正确的做法应该是可以给孩子去买一个闹钟，或者是家长打开手机上的秒表，计时五分钟，让孩子去做一件事请，然后去看这五分钟，这个事请完成的一个进度，从而通过具体的事请去感受五分钟的一个时长。

接下来分别再去感受十五分钟、三十分钟一个小时能去完成什么样的事请，这样就可以让孩子对时间有一个很清晰的概念。以后孩子对写作业、起床、刷牙等等，他都会有自己的把握。

第三点，专注力的培养。

如果你不想让孩子在小学阶段出现听课走神、小动作多、粗心马虎的一个请况，那在幼儿园阶段一定要去培养孩子的专注力，再教大家几个在家里就可以给孩子练的方法。第一，数学字的集中训练给孩子们去读一串数字，然后就说出来6出现的次数，开始8216808651 、238320684709384结束，这个训练可以去解决孩子上课走神，爱做小动作的问题。

第二个舒尔特方格，这也是世界上公认的提升专注力的训练方法，让孩子按照1到25的数字的顺序依次进行点读，速度越快越好，锻炼孩子的反应速度，视觉的广度能力，避免孩子跳字漏字。还有bpqd、3869这一些形近字不分的请况。

那第三个听动协调能力的训练，让孩子去听一串数字。听到1的时候就要抬左脚，听到9的时候抬右脚。比如说12690258，1921939结束。千万不要去小看这个训练，每天坚持去做，孩子的反应速度、听觉的集中能力以及快速思考的能力，就可以得到很好的提升，从而去提高孩子学习的效率。

那接下来第四点，增加识字量这件事请，我不止一次的强调过了，很多妈妈也是听了我的这个建议。上了小学之后，孩子靠识字量占了很大的优势。因为上一年级之后，很多的老师他是不给孩子读题目的。就算孩子本来会做，但是他题目读不懂就只能空置了。而孩子一旦有了这个识字量，那么他就不需要依靠任何人可以去独立做题，而且很早的就可以进入独立的阅读。这对整个小学来说，就是非常棒的一个基础。也为孩子以后写作文打下了坚实的一个基础。你比如说像识字卡、绘本阅读、识字的a p p ，这些都可以作为识字的工具。那以上这四点啊，只要给孩子做到了，那孩子进入小学就会轻松很多。