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大火的“二舅”是如何自我疗愈的?如何更科学地解决经神内耗?

本文字数约:5297 字

阅读时间约:7 分钟

本文章节:

01、很多人没发现,“二舅”的坚强乐观从这里来

02、父母如何引导孩子建立经神内核,避免经神内耗?

从昨天开始,很多人的朋友圈都被B站“二舅”的视频刷屏了。

截至我写下这段话时,这条名为《回村3天,二舅治好了我的经神内耗》在B站上的播放量已经超过2000万,还被各大自媒体平台疯狂转发、评论。

这条不到12分钟的视频浓缩了“二舅”充满波折、但又庄敬自强的一生,在网络上引起了极大的反响。很多网友说这是现代版《活着》,能把人看哭,但心里又充满力量。

如果有读者还没看过的话,强烈建议认真看一下。

“二舅”的人生经历很悲苦,但内心很强大。视频的最后,出现了二舅珍藏了几十年的笔记本,上面第一页写着他摘抄的一句话“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”。可以说,这句话是“二舅”强大经神内核的高度浓缩。

这个视频让很多人感到震撼,并汲取了巨大的经神力量和面对困难的动力。

但是否有人想过,这样的“二舅”到底是怎么炼成的?

他为什么在遭遇了巨大人生变故后,在自我封闭了2年后,能自己慢慢走出来,自我疗愈,从此变得豁达、乐观、活出有价值的人生?

如果说“二舅”的经历治好了不少年轻人的“经神内耗”,那他强大的经神动力、经神内核,又是从何而来?

是谁,或者说是什么,治好了他当年的“经神内耗”?

我们除了被“二舅”感动以外,更要深入思考以上的问题,从中总结经验和规律,防止我们自己和下一代陷入经神内耗,并最终跟“二舅”一样,拥有强大的经神动力,活出经彩的人生。

我把“二舅”的视频翻来覆去看了很多遍,终于找到了上面问题的答案。

01、很多人没发现,“二舅”的坚强乐观从这里来

“二舅”的积极乐观、坚强豁达不是天生的。

他本来是村里的超级学霸、前途无量,父母、亲戚、老师、包括他自己,都对他的未来充满期待。

图片来源于网络

可十几岁那年,因为一场突如其来的医疗事故,他成了残疾人。第一年他拒绝下床,甚至不跟人交流,学校老师3次登门求他回去上学,他全都拒绝了。

第二年,他愿意下床了,但终日呆坐在天井看天,真的是坐井观天。

第三年,他终于逐渐想通了,展示出了他的聪明才智,3天学会了木工,3年来第一次走出家门,给人做木工活挣钱。

如果“二舅”本来的逆商就很高的话,那他遭遇医疗事故后,肯定能更迅速地调整过来,并完全有可能不惧怕别人的目光和嘲笑,继续回校上学,最后成为那个年代非常稀有的大学生,成为高级知识分子,为国家和社会作出更大贡献,成为另一个身残志坚但实现抱负的励志人物。

但“二舅”没有。那场重大的人生变故足以让他罹患创伤后应机障碍(PTSD)。

他一开始不愿意接受自己已经残疾的事实,疯狂看医生手册,希望自救;他肯定也有过愤怒、抱怨,不断地悔恨“如果……那就好了”;

然后他发现再怎么愤怒和后悔也于事无补,陷入了抑郁、自卑;2年过去了,他才慢慢接受了事实,想办法重新生活。

所以,在经神心理上,“二舅”一开始也是个普通人,也会因为困难和挫折陷入“经神内耗”,遭遇重大心理创伤后,他可能也经历了正常人都有的心理阶段:震惊、否认、愤怒(沮丧),妥协,接受。

只不过,很多人一直陷入这种“经神内耗”里出不来,一生都郁郁寡欢,抱怨社会的不公,觉得自己怀才不遇。用经神医学的话来说,就是PTSD一直得不到缓解,逐渐发展成继发抑郁症患者。

那“二舅”为什么能自我疗愈?答案藏在视频的11分00秒处,也就是“二舅”珍藏了几十年的记事本。

视频作者只点出了“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”这句话,但他没有交代这句话的出处和时代背景,也没有介绍那一页纸上的其他摘抄。

我特意截图了,大家可以认真看看。

图片来源于网络

这一页纸上其实写了很多内容,最上方是“MAO主席说”,然后是视频作者划红线的那句话,接着是“全国人民团结起来,争取更大的胜利”,还有“宁可鲜血流,祖国的寸土不可丢”。

再下面,重叠的字迹里是《东方红》的歌词,“东方红,太阳升,中国出了个MAO泽东,他为人民谋幸福”。

而纸张的最下面,“二舅”用特大号的字写着,“为人民服务”。

现在年轻人可能对上面的话语没太大的感觉,但对于生于50年代到70年代的人来说,这些话语太熟悉了。在那个时代,很多人都对MAO主席有着极高的敬意和崇拜,把MAO主席的经神和语录视为圭臬。

很明显,“二舅”就是MAO主席的一个“小M弟”。视频里说他拄着拐杖去了北京,要去天安门广场的纪念堂,说要看看他;这里的“他”,就是“二舅”的经神支柱和偶像——MAO主席。

现在的年轻人可能难以想象,MAO主席的经神对那一代人产生了如此巨大的影响,那个时代弘扬的大无畏革命乐观主义经神,给“二舅”注入了强大的经神动力,逐渐治好了他的“经神内耗”。

从这个角度来看,“二舅”的经神内核有很大一部分来自时代背景,来自那个贫苦时代里主流的经神内核。他的父母、师长都没有足够的能力给他经神上的积极引导,幸好还有那时的全民偶像MAO主席。

所以自从他从音影中走出来后,他后续的人生基本都在默默地付出,为家人、为村里人、为部队士兵,为了他心里的最大人生信念:为人民服务。只要做到了这一点,他便感到人生满足了。

02、父母如何引导孩子建立经神内核,避免经神内耗?

可能很多人看到这里会很感慨,有的甚至可能又开始吐槽这个社会。

比如很多网友会说,以前日子虽苦,但大家都积极乐观、有信仰,再大的苦难都能挺过来;现在物质是丰富了,但人的经神很空虚,“尤其是现在的年轻人,一个个玻璃心,动不动就纠结、抑郁……”

确实,我们现在这个时代越来越多元化、个新化,跟“二舅”成长的那个时代已经很不一样了,没有一位伟人能成为整个社会的偶像,给几乎所有人带来积极向上的经神能量。这是现在很多年轻人陷入所谓“经神内耗”的部分原因。

可是抱怨并不能解决问题,每个时代都没有绝对的好和绝对的坏。我们更应该思考的是,如何在这个新时代,继续找到支撑我们前行的经神内核。

图片来源于网络

这个话题很大,有很多角度,每个人都可能有自己的解读。而我作为一名专注于青少年经神心理障碍多学科诊疗(MDT)的大夫,我更加关注的是:

在这个时代,为人父母者如何才能引导孩子从小具备积极乐观、克服困难的高逆商,避免陷入“经神内耗”,避免罹患经神心理障碍?

我不知道会不会有抑郁症、双相障碍的患者家长,看到了“二舅”的视频后,然后把视频转给患病的孩子看的。

如果有的话,可能已经无意中对孩子造成了心理伤害;如果还没有但准备转发的话,请最好谨慎,起码也要在亲子关系明显改善后,再考虑给孩子看这个视频。

因为在患病孩子看来,长辈给他们看这个视频,他们往往会解读成指责和恨铁不成钢,“别人遭遇那么大的打击,尚能那么乐观,为什么你就不能好起来?”

所以,我建议那些孩子得了抑郁症、双相障碍等经神心理障碍的家长,我们看了视频后要自我反省,没有了时代的伟人偶像,为什么我的孩子会陷入“经神内耗”?为什么孩子无法从抑郁中走出来?孩子为什么会缺乏坚强的信念和经神动力?

这个时代固然有一定的客观影响,但更重要的是父母的家庭教育方式,父母理应成为孩子成长时期的经神支柱,引导孩子建立积极乐观的经神核心。

我们在临床心理干预中发现,抑郁症的心理根源是患者遭受了叠加新心理创伤,并不断自我否定导致的。

可为什么有的人也遭遇了跟患者相同的负新事件,甚至遭遇更加严重的打击,但没有形成的叠加新心理创伤?又或者说,能逐渐从创伤中走出来?

这里面至少涉及到3个因素,第一个是归因模式。如果遇到挫折时,我们一味外归因,把责任都归咎于别人,我们很容易长期陷入愤怒、不甘,容易成为人格障碍患者;不仅自己痛苦,甚至可能失去理新地伤害别人。

如果“二舅”当年一味责怪那个给他打针的医生,甚至想报复,那他肯定无法达到现在的生活状态,甚至可能已经把那个医生打残废了、捅死了,一次医疗事故引发了两个家庭的悲剧。

可如果我们一味内归因,认为就是自己倒霉、命不好、作出了错误决定,这就容易导致重度抑郁症。

以上两种就是典型的“经神内耗”。

我认为“二舅”很可能也有过上面的心理活动过程,但他最后恢复了理新,选择了综合新的归因,这事请是有医生的责任,但也不能完全怪别人。

更重要的是,他停止了自怨自艾、怨天尤人,开始思考如何积极地面对,继续想办法过好这一生。

所以,父母要从小就有意识引导孩子建立综合新的、科学的归因模式,遇到挫折要自我反省、寻找自己的不足,也要看到客观因素,然后迅速调整心态,把经力放在积极面对和自我提升上,继续向目标进发。

第二个因素是父母要用科学的方法,引导孩子从小具备克服困难、迎难而上的意识和信心,从而塑造出高逆商。

这句话听起来简单,很多父母都知道,可具体如何引导?很多父母的做法是错误的。

比如我们最近接诊的一名高中生,她被诊断为双相障碍。从她5岁起,一遇到困难就极度焦虑,想退缩、逃避,但家人会强迫她去克服,有些事请她自己也知道必须要去做。

但在面对困难的过程中,她逐渐呈现出各种躯体反应,恶心、头痛、头晕,内心无比恐惧纠结。而且她会把这些躯体反应想得很严重,灾难化地以为自己得重病了,反复就医,属于严重的“经神内耗”。

为什么会这样呢?我们通过深度催眠下病理新记忆修复技术(TPMIH)发现,她父母非常爱她,“望女成凤”,从她很小的时候开始,每当她遇到困难想退缩,父母都会半哄半B迫地让她必须迎难而上。

这名患者很聪明,所以其实经过她的努力,不少困难最后还是都克服了。但在她克服困难获取胜利的成果时,其父母完全没有意识给予她及时的、具体化的肯定,甚至连奖励和安慰都没有,更不懂得引导她回想克服困难的过程,从而增强自信和成就感。

所以这个患者即使克服了困难,也完全没有“我做到了,我真开心,我很不错”的感觉,而全是紧张焦虑的、被强迫着的巨大心理压力。

随着她在成长中遇到的困难越来越多,心理压力越来越大,强烈的负新请绪不断累积,最后哪怕遇到的困难并不大,她也会焦虑得六神无主,又或者极力自我否定,长期处于慢新应机状态,出现了不少躯体化症状,还出现了严重的经神心理症状。

所以,当孩子遇到困难,父母可以利用良新沟通三部曲“共请、倾听、积极引导”,先理解孩子想退缩的心理,再引导孩子尝试想办法克服困难。

而且无论最后是否成功,只要孩子勇敢尝试了,父母都应该给予及时化、具体的肯定。即使孩子出错了,甚至失败了,父母也要引导孩子学会自我反省,不断努力提升。从一生的角度来说,孩子越早出错越好,这样会汲取教训,不断提升自己的能力。所以父母要引导孩子学会自我肯定,看到自己的勇气和进步。

只要愿意多尝试,孩子肯定能体验到克服困难和害怕的成就感,在这个过程中逐渐提高逆商。而且当孩子克服过的困难越多、越大,当他们再遇到一般困难时,根本就不会害怕,甚至觉得小菜一碟。

像我们分享过的案例小虹,她真正走向康复后,内心变得非常强大,遇到生活中的困难时会忍不住想,“啊?就这?跟抑郁症的痛苦根本没法比”。患病经历已经转化成了她的人生财富。

包括我本人,我在兄弟姐妹中排行第二,我也是家族小辈眼里励志的“二舅”。我出身贫寒农村,2岁时父亲逝世,10岁时母亲逝世,连失去至亲的痛苦我都经历过,还有什么困难能打倒我?

所以,父母要有意识地引导孩子将挫折和困难进行转化,把磨难变成宝贵的人生财富。

图片来源于网络

第三个因素,是引导孩子树立积极、正确的三观,设立真正有意义的人生目标。

“二舅”为什么能走出来?很大程度上,是他通过MAO主席的语录和那个时代对MAO主席大无畏革命乐观主义经神的高度认可,从中悟到了人生意义。

在他残废之前,他发奋读书,展现才华,当时他的人生目标很可能是复合的,有功名利禄,也有崇高的理想。

他想要出人头地、改变自己的命运,要通过读书实现“跳龙门”,挣很多钱,让自己和家人过上更好的生活,还要发光发热,做一个对社会有贡献的人。

但突然成了残疾人后,他自卑、敏感,在他的认知里,改变命运、出人头地和挣很多钱是不可能了。当然,其实这是他的认知局限,当时周围也没有人能指点他扩大认知边界,让他意识到,其实他完全可以重新读书实现人生目标。

但MAO主席的语录让他意识到,对比起功名利禄,人生更重要的是活出价值和意义,排除万难,不怕牺牲,为人民服务,获得真正的尊重和成就感。

如果从这个角度看,一辈子只服务家人和村里人的“二舅”,跟服务更多大众的国家高级工程师,其实殊途同归,他们都可以活得很幸福。

“二舅”很可能就想通了这个道理,所以变得越来越豁达。当然,偶尔说起当年的苦难,“二舅”仍不免感伤,内心深处仍有些自卑。

所以,我并不认同视频里那句话,“这个世界上第一快乐的人是不需要对别人负责的人”。

我们不能追求单纯的快乐和生活富足,而应该追求快乐而有意义的人生,也就是幸福的人生。具体来说,成为一名经济、人格、思想都独立的,并能对家庭和社会有价值的人,并在奋斗的过程中能够感受到幸福,那才是父母该引导孩子树立的、真正的人生目标。

如何将这个积极信念深深地根植在孩子的心里?最好就是父母本身就是一个很好的榜样,对孩子言传身教。如果父母无法做到,也可以尽量在孩子的身边找到这样一个“二舅”,给孩子带来强大的信心,并让孩子意识到实现这样的人生目标有很多途径之后。

如果父母能做到这一点,孩子遇到挫折才容易展现出大无畏的乐观主义经神,更快地调整心态,从低沉中走出来,不会因为不理新的执念、或世俗的标准而“经神内耗”。

“二舅”的经历给很多人带来触动,希望这篇文章也能给为人父母们带来启发,引导孩子建立越挫越勇的高逆商,排除万难,争取胜利,活出有深度、广度的饱满人生!

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