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她是一位朴实、纯真、乐于奉献，心中时刻想着他人的优秀教师；她不争名利，专心教学；她用“爱”燃起孩子们的自信，把最好的倾注给孩子们的好老师；她就是大沿村中心幼儿园的孙志英。

在大沿村幼儿园辛勤工作了十几年，她给人的感觉慢条斯理，有板有眼，但又不失干净飒爽，她天生有一种亲和力，能够让孩子们舒服，孩子们是天真无邪的，他们的心中最清楚，谁最爱他们，她们就喜欢谁。

孙老师每次上课都和孩子们互相问好，“小朋友们好，小朋友们真棒，老师爱你们……”随后，孩子们就大声回应，课堂气氛马上活跃起来，张张小脸儿经神饱满，个个坐姿端端正正，双手互搭放于桌上，两眼齐刷刷的随着老师的一举一动。她不是把此种问候形式做为空洞的口号，而是作为自己工作的座右铭，时时带到班里。

孩子们最不会说谎，他们会真实流露自己的感受，记得有一次，一个刚刚调来的孩子，因为怕生，刚进屋就抱着姥姥的大腿，又哭又闹，她慢慢走了过去，轻轻拉着孩子的手：“孩子，姥姥有事，一会儿就回来接你回家，你看，有那么多小朋友和你玩了，你喜欢吗？老师很喜欢你……”奇怪了，孩子看看她，又看看教室里的小朋友，居然不哭了，她拉着孩子的手，安排好座位，就这样，没过几天，孩子就融入到班里；有一天，孩子走过来，“老师，你张开手，”她迟疑的张开了手，真不知道接下来会发生什么，原来，孩子拿着一小袋乃油瓜子，然后偷偷亲了她一下，悄悄说，“老师，我爱你，如果你爱吃，以后我天天给你带瓜子……”。有的孩子胆小内向；有的孩子天新活泼、好动、调皮；有的一会儿就可以把教室搞得乱七八糟，尤其是艺术课更是要不得，满地的彩纸，什么东西都扔在地上，书装错更是经常的事请……，在与胆小体弱的孩子接触时，特意在平时的活动中多给他们锻炼的机会，让他们在老师和小朋友们面前多表现，鼓励他们，培养自信；平时的教学中，她坚持以“关爱孩子，赏识孩子”的方式和孩子交流，“你真棒”常挂嘴上，总会给孩子们送去和蔼的目光，下课后问候的话语款款送上，看孩子缺少什么马上送到，即使是水杯都要替他们拧开，每次放学都要帮个别孩子穿好衣服，提醒别丢东西，注意安全……，就连提醒孩子喝水，上厕所对于她来说都是大事，让孩子们从老师这里得到爱的滋养；她以身作则培养孩子们讲究卫生的好习惯。

孙老师就是这样，她做到了，她会很快让孩子们喜欢上她，喜欢她的亲和力，喜欢她的慈母心。她始终坚信：只有用“爱”唤起孩子的心声才会把孩子教育好。而这份爱源于孙老师“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。

在孙老师的榜样带动下，她的女儿也特别的优秀，不但成绩优异，特别懂事，帮助同学，尊敬老师，主动帮助老师完成各项任务，而且在家里照顾乃乃，给客人端茶倒水，见到长辈彬彬有礼，多次受到老师们的表扬……

为提高自身的素质，她不但积极学习书本上的知识，还自己花钱到霸州，到廊坊，到北京学习系统的教育理论，回到家仍然不忘学习，现在对于教育孩子可以说已经有了一套理论，就是“爱孩子，就要接纳孩子，接纳孩子的优缺点”。

孙老师就是这样一个在工作中勤勤恳恳，乐于奉献，吃苦耐劳没有怨言的好老师。除担任幼儿园老师外，她还担任校实验室管理员和图书管理员，有时白天整理实验、图书材料忙，不得不把大堆的表格带回家去填写，有时直到凌晨二、三点钟才完成，第二天又是她早早来到学校，重新开始自己喜欢的这份“爱”的工作……

“爱”是人类最美的语言，爱的教育唤醒了孩子们心中的爱，“教师如烛，师德如光，足以给孩子们一片蔚蓝的晴空”，这就是用“爱”筑巢，专心教育，用“爱”谱写青春的好老师——孙志英。

点滴的笔墨写不尽孙老师的真心付出，写不尽她对孩子们的爱，孙老师用自己的爱心、细心和耐心，让孩子们享受着童年的乐趣，快乐着童年的成长！

来源 ▏大城县融媒体中心

供稿 ▏大城县教体局

编辑 ▏刘宁 刘贺英 王小东

审核 ▏张俊英 贾伟

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