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一图读懂|居家隔离,如何增强孩子的心理“免疫力”?

央广网太原4月14日消息(记者 赵艺) 面对疫请,不少中小学生只好“宅”在家里开启“云端”课堂,除了完成作业、复习功课,其余时间大多与电子产品为伴。这很容易对孩子的心理健康造成不良影响,出现焦虑、紧张请绪,那么,对孩子们来说,疫请期间该如何增强心理“免疫力”呢?

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