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妈妈每天陪玩却遭受质疑,但孩子的进步让人惊喜!

嘉丽是我大学同学,她是一位老师,十几年一线的教育经验,她觉得孩子最关键的时间就是6岁之前的成长,每一个孩子在这几年的成长过程中都会遇到一些问题,嘉丽的儿子梓毅在幼儿园时被老师投诉过,梓毅5岁时,他在幼儿园班级小课堂上的表现让老师很是苦恼,原因就是他完全坐不住!

01 幼儿园“坐不定”的孩子很难适应小学阶段的学习

嘉丽为了了解儿子的请况,平时很少进入幼儿园监控查看的她,不得不打开监控观察儿子的请况:监控中,她看到梓毅在教室上课,上课才3分钟,梓毅就离开了自己的位置,在教室里走来走去,生活老师过去拉他过来坐回自己的位置,他坚持了几分钟就又要起来,观察了好几天就好梓毅都是这样!

嘉丽看到这一幕,知道儿子梓毅的专注力太差了,很多父母看到这里肯定会质疑:孩子那么小,好动作不定不是很正常的吗?才上幼儿园怎么就要求孩子有专注力了?

是的,孩子到了5岁,如果坐不定,那他的专注力也会很差,这样的专注力持续度一旦上了小学后,孩子根本就无法适应!

第一,无法消化当天所学的内容

上了小学后,一节课的时间是40分钟,老师课堂讲解的时间一般都有20—30分钟左右,这20多分钟的时间,如果孩子的专注力持续时间只有几分钟,那她就不能专注听老师讲解知识和重难点解析,孩子就无法理解和内化当天所学知识,因为孩子的思维是跳TUO的,注意力也不够集中,甚至他听到老师所讲的内容也是碎片化的,这样的学习说白了就是一种无效学习。

第二,做作业的效率和质量很低

孩子做作业时是需要一定深度思考时间的,比如一年级背一首古诗需要5分钟,计算几道数学计算题也需要10分钟左右,而且随着年级的升高,对孩子专注力的要求也会越来越好,高年级背一篇课文或者古诗文至少也要15分钟是全神贯注的,而一道数学应用题或推断题也许就需要孩子深度思考20分钟左右,所以,如果没有高度的专注力,日积月累,孩子的学习成绩就会受到很大的影响!

02 妈妈每天陪玩却遭受质疑,但孩子的进步让人惊喜

嘉丽作为一名小学老师,知道专注力对一个孩子学习成绩的重要新了,现在大多数的父母都很注重孩子的培养,孩子学习的条件环境相差并不大,智商也是不相上下,能够拉开孩子成绩差距的,专注力无疑是最重要的因素!

但是培养孩子专注力和培养其他能力完全不一样,对于上幼儿园正是好动的孩子来说,你让他静静坐着,不到五分钟他就要站起来了,枯燥无味地训练孩子的专注力显然难以进行下去。

皮亚杰说过:孩子的学习都是在游戏中进行的。而既能在安静下进行又能是游戏的,那练习粘贴贴画无疑是最好的选择了!

说干就干,嘉丽直接购买了一套《专注力贴贴画》,一买回来儿子就爱不释手,直接拿过来就开始玩了起来,安静地贴了十几分钟,这真的是破天荒。这套《专注力贴贴画》有196个丰富多彩的场景,3千多张贴贴画,各种游戏场景设置符合3-6岁孩子的思维认知特点。

从那之后,嘉丽每天下班都陪儿子玩贴贴画,并在玩的过程中引导孩子认识里面的内容和请景,孩子爸爸看到他们母子俩每天“不务正业”,还质问:“每天玩贴贴画就能培养专注力了?”嘉丽和梓毅笑笑不说话,继续低头玩了起来。

孩子从5岁到6岁的这一年多时间里,嘉丽每天都陪儿子玩半个多小时这套《专注力贴贴画》,在这半个多小时的时间里,梓毅完全都是高度专注的状态,因为有了妈妈的引导,他的兴趣也越来越浓。

从那之后,梓毅在幼儿园课堂上专注听课的时间越来越长,老师为此还不断地表扬了梓毅的表现!

到了小学一年级,梓毅表现得更加优秀,一节40分钟的课,梓毅基本上都能保持高度专注力:听课做笔记回答问题,每一个环节他都做得很好,完全紧跟老师的思路和节奏,基本上能当堂消化重难点知识,学习效率很高,做作业时基本也是全神贯注的状态,所以他的作业质量也很好,成绩一直名列班级前茅!

这样的孩子即使到了小学高年级,甚至初高中,他的成绩也不会下降,因为他超强的专注力能够让他学习全身心投入并不断深度思考,这才是决定成绩的最重要因素!

03 这是一套培养孩子专注力的贴贴画

为什么贴贴画能够培养孩子的专注力,因为孩子在玩贴贴画的过程中学会了安静下来高度专注地做一件事!

首先,这套《专注力贴贴画》能够最大限度地利用贴画画的特点引导孩子沉浸其中,并保持高度专注!

梓毅在玩的过程中懂得了白雪公主的故事,知道了自然界的食物链,还认识了很多小朋友完全不懂的邮票等等,不断丰富他们的知识面。

在丰富新鲜场景的引导下,孩子的好奇心不断被机发,他在观察的时候就很想知道将要贴的贴贴画到底是什么样子的,然后再翻到贴贴画的最后去寻找相应的贴贴画,撕起来,再贴到固定的位置,这一系列的眼看、脑记忆、手翻、撕、经准贴的动作,锻炼了孩子的手部经细动作,有利于提高他们的手眼协调能力,促进脑部的开发!

更加重要的是,这个过程孩子能够一直保持高度专注力,不会因为觉得枯燥无聊而无法坚持下去,每天坚持半个小时的贴贴画训练,真的是培养3-6岁孩子专注力最好的方式之一了!

其次,这套《专注力贴贴画》不仅仅能培养专注力,它能够全面锻炼孩子的各方面能力,比如推理力、数学能力、判断力、观察力、反应力、专注力、想象力、逻辑力、理解力等等。

比如,在马的这个具体场景中,孩子就可以通过数数量初步培养孩子的观察力和数学能力,而在谁的积木高这个场景中,其实就蕴含了初高中数学几何的启蒙,通过认识各种不同的形状来初步培养孩子的逻辑力、理解力、推理力,还有学好几何最重要的空间感!

研究也证明,培养孩子良好的学习习惯和思维能力从3岁开始是最好的,因为3岁孩子的大脑发育已经基本完成,需要的父母赶紧下手一套哦,因为培养孩子来不得半点等待!

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