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儿童教育——读孙云晓青少年教育书籍所感

文/陈倩（北京）

(网络图片)

在教育子女的路上，在读了众多教育书籍以后，我不禁感叹教育似乎没有一个绝对的答案。即使在独生子女的八九十年代，在众多成功家教案例中，仍有提倡快乐教育的、有提倡赏识教育的、也有提倡苛刻教育的……因此，过去是严师出高徒，曾经是给孩子一个童年的快乐教育，如今更提倡夸奖的赏识教育。直到如今，不同的教育方式仍出现在不同的大众家庭中，没有最优，只有最适合，孩子能接纳才是成功的开始。

在众多作者的书籍中，我更偏爱孙云晓教育家所撰写的书刊，一是他用中外青少年家庭教育对比方式案例，清晰地分析了中外青少年教育的短板与问题所在；二是运用多个案例分析了教育要尊重儿童心理发展的重要新；三是父母教育子女需要“上岗执照”，比孩子犯错更重要的是父母的模范作用和处理态度与方式；其四，教育子女更强调了教育的核心是培养健康人格；其五习惯决定一生，家庭是孩子的第一所学校，强调了父母而非老师教育的重要新等等。……

那么通过众多案例，教育要从民主家庭、尊重儿童、与儿童建立信任关系、依照儿童的心理发展开始，才有亲子和谐家庭，教育才有成功而言。苛刻教育，孩子若能接受便不是压力，快乐教育也并非是放任不管，而赏识教育更不是指单纯的一味夸奖。也许父母忙于工作无暇读书，亦或是没有阅读习惯，而不同的事件也有多重引导方式，而我只想就阅读书刊，和当下阅读此文的父母闲聊几点教育重点与教育误区。

在当下提倡赏识教育的氛围下，有更多的年轻家长认同了此教育方式。但赏识不是一味单纯的表扬，孩子今天把碗里的饭吃完了你高兴的说一句你真棒，孩子写完作业了数个大拇指你真棒，孩子给你讲了个笑话你笑也没笑的说句你真棒，孩子画了个画你在干活，眼也没抬的说句你真棒……首先，听多了和唠叨无意，早没有了新鲜价值。其次，家长说多了也只是成了表扬的口头禅，聪明而敏感的孩子早从欣喜变得以察觉了你的敷衍。

再有，好习惯要从正向强调开始，字要一笔一划的写，饭也不能一口吃个大胖子，那么好习惯也是一点一点的养成。所以，表扬是正向强调的一种方式，因此父母要看着孩子的眼睛真诚的告诉他们，表扬的点越小、越明确、越好，例如上文举的例子，你今天自己把饭吃完了没浪费粮食或是没用父母催促你真棒，你今天写作业比昨天没拖沓或是字迹更工整你真棒，你讲的笑话真幽默语言又清晰你真棒，你画的画颜SE搭配很好或是这个小动物画的比以前更B真了你真棒，等等。你的表扬越明确，孩子便会以更多的正向行为回应你……

快乐教育不是放任不管，那么赏识教育的“资金”也不是无限使用，父母也要把握好基本尺度才好。而随着孩子的成长，像商品更新换代一样，赞赏的内容与质量也需有所提高。

当然，赏识教育也不是没有批评，但需注意的是只对事不对人。如孩子弄脏了你刚刚TUO干净的地板，你可以看着孩子平静的告诉他们说你弄脏了我刚托干净的地板，我感到有些不高兴，我希望你能够下次更注意一些，或者在加上一句，你愿意重新帮我打扫干净吗？或是等孩子安静的时候，在把地板事件你刚才的请绪简单直接的告诉他们，也可进行换位讨论或如何注意等等。而不要总是愤怒的说，你又弄脏了我刚打扫干净的地板，接着喋喋不休的抱怨，等等。相信你良好的请绪示范、耐心沟通，一定会教育出一个有修养、会为他人考虑的孩子。

无论是赏识教育，亦或是苛刻教育，凡成功的家教，都是从相互尊重、相互信任、积极沟通开始，孩子年龄越大，越要如此。有人说孩子是父母生命的另一种延续，也有人说孩子是与父母生命有关的另一个个体；有人把自己的所有未完成的希望寄予了自己的孩子身上，也有人放手让孩子走自己的路……成功的道路不止一条，但成功的生命要从拥有良好心态开始，拥有良好心态的人才有更多的能量与机会……

人为父母，都是第一次从事这份职业，也是最难的职业，是与子女斗智斗勇的岁月，是与子女共同成长的美好记忆。为人父母，言传大于说教，你是孩子的镜子，一言一行无论好坏都是孩子的范本……

播下了种子，你想收获什么样的果实，就朝着你的希望去努力、去引导吧……

【作者简介】陈倩，北京人。毕业于音乐学专业，擅长唱歌与钢琴。现从事于儿童音乐教育并热衷于参与公益活动。热爱阅读，最爱历史、诗歌、小说和一些童话。或许生活有不意，但我仍感恩遇见营造我五彩生活的每一个你。书与音乐是我心灵的净土，我只愿把爱与快乐分享。文字多发表于山石榴。